章節中的選讀資料，如何做到不讀也能決策？

選讀資料要做到「不讀也能決策」，玩家關閉所有檔案後，仍須知道按鈕會執行什麼行動、已知代價，以及哪些結果尚不確定。檔案能加深理解，但不能獨占這些資訊。

兩種「不知道」須分清：不知道守門人為何討厭議會，能保留人物懸念；不知道按下廣播鍵會公開自己的位置，卻可能改變行動意願。後者若只寫在世界觀檔案，即使按鈕旁標示「選讀」，閱讀也非真正可選。

建議分三級：一級是操作必需資訊，直接放在選擇現場；二級是判斷補充，提供證據細節或人物解釋，可展開閱讀；三級是背景延伸，收納歷史、術語與文化。應逐句分級，不是整份文件一起分。同一檔案的制度沿革可能是三級，某句當前限制卻是一級。

判斷句子是否須移到現場，可問：刪除後，玩家會誤解行動對象、可用條件、已知損失或風險範圍嗎？會，就先移回現場，不能因為像設定就留在設定集。

以下「霧港廣播站」是虛構教學案例，並非真實使用者案例、測試結果或產品功能；規則僅供示範資訊分級。

主角須在巡查前聯絡失散搭檔。舊廣播能立即向全港發訊，卻會暴露發訊站點、耗盡本站僅剩的電池；信使不用廣播電池，但不保證趕在巡查前送達。站內《舊港通訊志》則解釋廣播制度的起源。

此處要判斷的是「是否用位置暴露與電池換取立即發訊」，而非「是否記住舊港歷史」。據此填寫以下交付表；換章節時保留欄名，逐句替換即可。

末欄尤其重要：編輯須說明刪除會造成的具體誤解，不能憑篇幅或喜好分級。若背景資訊日後成為開門口令，就須在該節點重新分級。

此例的現場文案可寫成：

巡查即將開始。廣播能立即向全港發訊，但會暴露本站位置，用完最後一顆電池。是否有人循訊號趕來，目前未知。信使不用電池，但可能來不及送達。

選項一：啟動廣播

選項二：派出信使

補充閱讀：《舊港通訊志》——了解廣播制度的起源。

這裡揭露行動規則與已知取捨，未保證搭檔會聽見，也未預告誰會追蹤訊號。玩家可優先考量時效，或保留電池與隱蔽性，兩者都有已提供的資訊可依據。

檔案仍可寫得吸引人，例如節慶廣播如何演變成巡查網路，讓玩家理解城市為何將通訊與控制綁在一起。但若寫到「監聽員能定位發訊站」，現場就須已有對應提示，不能讓讀者從歷史段落自行推導關鍵代價。

必需資訊不必擠在同一段：對白說明急迫性，道具特寫交代只剩一顆電池，選項旁再概括電池消耗。但只拍電池，不等於說明廣播會耗盡它。交付時須註明各句由哪個鏡頭或文案傳達，並在選擇時保留可回看的短摘要。

審稿時先複製章節腳本，刪除所有選讀入口與檔案正文，只看選擇現場。試填四句：「我要做的是……」「確定要付出的是……」「尚未確定的是……」「另一方案的代價是……」。這僅是編輯檢查方法，並非已取得的使用者驗證結果。

第一種是藏規則。刪掉通訊志後只剩「廣播可能引人注意」，實際卻必然暴露站點。應明寫位置暴露，僅將「是否有人到來」保留為未知，不能用模糊措辭取代確定機制。

第二種是資訊不對稱。廣播按鈕旁列出全部損失，信使卻只寫「穩妥聯絡」，會顯得後者沒有代價。須補上送達時間的不確定性，無須硬湊相同字數。

第三種是入口製造壓力。「重要機密，建議讀完再選」會讓玩家懷疑摘要有所隱瞞。入口應交代補充內容；若真須讀完才能理解行動，就將相關段落移入主流程，承認它並非選讀。

檢查後放回檔案逐句比對。新增的當前行動限制須同步到現場；與摘要矛盾之處須查明是角色誤判還是文案遺漏，不能讓玩家替作者解釋。

必要條件太多、短摘要無法準確交代時，可拆入前面的必經場景，在選擇處回顧，或減少同時可選的行動。唯有理解複雜內容本就是章節任務，才適合明列必讀資料；不能為保留「選讀」標籤而不斷壓縮關鍵限制。

推理章節可讓玩家辨別資料真偽、判斷人物可信度，但須區分「證據結論未知」與「操作規則未知」：可以不知道監聽員是否說謊，卻應知道廣播傳遍全港。當前推理不可缺的證據，就不只是背景延伸。

閱讀獎勵可加深動機理解、重新詮釋舊場景，或讓玩家認出對話典故。若唯一能避免損失的按鈕，須滿足閱讀後才知道的隱藏條件才能使用，就須重審「不讀也能決策」的承諾。多讀能豐富理解，不應讓跳過者事後才發現題目根本沒看全。

交付時將分級表、現場文案及刪稿後的四句回答放在一起，三者須為同一版本。下次修改世界觀規則，先確認是否改變當前行動條件與代價，再決定是否更新摘要；選讀界線須隨章節持續維護。