提交互动故事样例时怎么标注自己的贡献：让审阅者看懂负责了什么
合作创作者提交共同成果时，最容易让审阅者困惑的不是作品本身，而是“这份东西里哪些是你做的”。标注贡献的目标很具体：审阅者读完材料说明，能分清作者负责、已有素材、协作者负责、未完成部分，并能找到代表片段和可审阅对象。下面用虚构教学例子说明做法。例子中的人物、作品和数据均为编造，只用于演示格式。
导读
合作创作者提交共同成果时，最容易让审阅者困惑的不是作品本身，而是“这份东西里哪些是你做的”。标注贡献的目标很具体：审阅者读完材料说明，能分清作者负责、已有素材、协作者负责、未完成部分，并能找到代表片段和可审阅对象。下面用虚构教学例子说明做法。例子中的人物、作品和数据均为编造，只用于演示格式。
先建一张四栏材料说明
材料说明不是版权声明，也不是分成谈判文件。它只回答“谁做了什么、现在到什么程度”。建议用四栏表，每栏一句话，不写评价词。
| 栏目 | 写什么 | 不写什么 |
|---|---|---|
| 作者负责 | 具体动作与产物 | “主导”“核心”“大部分” |
| 已有素材 | 来源、获得方式、是否可公开 | 对素材质量的赞美 |
| 协作者负责 | 对方明确交付的产物 | 猜测对方投入的时间 |
| 未完成部分 | 缺什么、卡在哪里 | “很快就能补上” |
虚构例子：两人合作一部互动故事《雾港来信》。作者阿岚负责分支结构、主角前史、三个结局的文本；协作者小舟负责两名配角的对话、一章场景描写、封面草图。已有素材包括阿岚两年前写的同名短篇（未发表）和一张购买授权的旧地图。未完成部分是小舟尚未交付第四章对话，以及全部选项的最终措辞。
这张表的价值在于：审阅者不用猜。阿岚写“分支结构”比写“整体设计”更可核对，因为审阅者能打开节点表看到分支确实存在。
代表片段要带注释，不要只给链接
只给一个成品链接，审阅者仍然不知道哪一段体现谁的贡献。建议选三到五段代表片段，每段附一条注释，格式为“位置＋动作＋判断依据”。
虚构样例注释：
片段：第二章码头相遇，选项A/B/C三条分支。 注释：三条分支的文本与条件由阿岚编写；选项C的触发条件参考了小舟提供的角色目标说明。判断依据：节点表第二组，分支文本署名栏为阿岚，角色目标文档由小舟交付。
这条注释做了三件事：定位、说明动作、给出可查依据。它没有说“这段写得最好”，也没有说“小舟只是提了建议”。如果小舟的目标说明被直接改写进条件，就写“改写自小舟交付的角色目标说明”，不要含糊成“共同讨论”。
代表片段的选择标准可以按“最能显示分工差异”来定，而不是按“最精彩”来定。一段能看出两人写法不同的对话，比一段看不出谁写的独白更有说明力。
协作者负责的部分要标清交付状态
协作者负责的内容，最容易出现两种错误：把对方的口头想法写成已交付，或者把对方的草稿写成定稿。建议在协作者栏加一个状态词：已交付、草稿、待确认、未开始。
虚构例子中，小舟交付了两名配角的对话（已交付）、一章场景描写（草稿，阿岚尚未整合）、封面草图（已交付，但授权范围待确认）。第四章对话写“未开始”，不写“进行中”，因为阿岚没有收到任何文件。
这里有一条边界：角色编造借口时，要标清它不是新的世界事实。比如小舟在草稿里让配角说“我那天根本没去码头”，这只是角色台词，不代表故事世界里真的没去。如果阿岚在注释里写“小舟补充了配角未去码头的设定”，就把台词误当成了世界事实。正确写法是“小舟草稿中配角有一句否认去码头的台词，是否采纳待定”。
未完成部分要写成待办，不是道歉
未完成部分写清楚三件事：缺什么、影响什么、需要谁决定。不要写“抱歉进度慢”或“马上补”。
虚构例子：
- 缺第四章对话，影响该章三个选项的文本，需要小舟交付后由阿岚整合。
- 封面草图授权范围未确认，影响能否在公开链接中使用，需要双方沟通。
- 结局C的触发条件尚未测试，影响可玩预览中的分支可达性，需要阿岚在整合后核对。
这三条都是可审阅对象：审阅者能追问“第四章什么时候到”“授权范围指什么”“结局C怎么测”。如果只写“还有一些没做完”，审阅者无法判断这份材料现在能不能看。
权益待沟通事项单独列，不混进贡献说明
贡献说明回答“做了什么”，权益沟通回答“怎么署名、怎么使用、怎么分配”。两者混在一起，审阅者会以为你在提交前就要求分成。建议单独一节，标题写“待沟通事项”，只列问题不给结论。
虚构例子：
- 署名顺序：阿岚与小舟在公开链接中的署名顺序尚未商定。
- 已有短篇的使用范围：阿岚两年前的短篇是否允许改写进互动故事，尚未与小舟确认。
- 封面草图授权：小舟的草图是否允许用于公开预览，待小舟确认。
- 后续修改责任：如果审阅者要求改第四章，由谁修改尚未商定。
这一节不保证获得合作支持或分成，只是把需要谈的事摆出来。审阅者看到这一节，知道哪些事现在不能替你们决定。
完成检查
提交前逐条核对：
- 四栏表是否每栏都有具体产物，没有“主导”“核心”这类词。
- 代表片段是否带位置、动作、判断依据，且依据可查。
- 协作者栏是否标了交付状态，草稿和已交付是否分开。
- 角色台词是否没有被写成新的世界事实。
- 未完成部分是否写了缺什么、影响什么、需要谁决定。
- 权益待沟通事项是否单独列，没有混进贡献说明。
- 审阅者能否只凭这份材料找到可审阅对象，不需要再问“这段谁写的”。
如果第7条做不到，回到第2条补注释。如果第3条有草稿被写成已交付，先改状态词再提交。
一个可重复使用的最小模板
作品名：[虚构名] 作者负责：[具体产物] 已有素材：[来源＋获得方式＋可否公开] 协作者负责：[产物＋状态] 未完成：[缺什么＋影响＋待谁决定] 代表片段：[位置＋注释] 待沟通事项：[署名、使用范围、修改责任]
这个模板不解决分成，也不保证审阅者接受。它只让审阅者在读完第一屏后，知道这份共同成果里谁负责什么、现在能看什么、还缺什么。
下一次提交前，先打开你的节点表或文档，把“作者负责”那一栏的每个词换成能点开查看的产物名。如果换不了，说明贡献还没标清。
