虛構天文台排班故事：協商出可接受的交接表

要把天文台排班寫成協商故事，先公開不可違反的條件，再讓玩家提出至少兩張可行班表，請受影響的人確認讓步。完成標準是：全程有人值班、交接有重疊、承諾已確認、變動有處理方式。作者不必藏一張唯一正解。

以下《霧灣台夜班表》是虛構教學案例。三位觀測員均為成年人，人物、時間、任務與對話皆為說明寫作方法而編造，並非真實使用者案例、測試結果，也不代表 DramaFork 的產品功能。值班規則僅屬故事設定，並非真實天文台作業規範。

玩家負責安排今晚20:00至23:00的紀錄值班。戲劇問題不是誰暗中說謊，而是三人都願意幫忙，卻想把有限時間用在不同事情上。玩家要將「我盡量」化為有起訖時間、可以拒絕的具體提議。

以下資訊應一次交給玩家，別等班表交出後，才補上某人不能晚走的隱藏條件。

另有兩項公開要求：完整完成紀錄須全程至少一人值班；每次換班，新舊觀測員須共同交接十分鐘。交接時兩人都被占用，不能兼做別項工作。三人皆能接班，本例不另設資格謎題。

「能到場」只是時間允許，不等於已接受排班。偏好也不能隨意忽略：周衡若願意晚走，仍須問清到幾點，不能把一次答應當成整晚待命。

另列兩項工作：林嵐整理筆記、許澄繪製星圖草稿，皆可延至隔天，不影響今晚紀錄的完整性。它們原本占用兩人想保留的時間，延後確有取捨，卻不會憑空增加值班工作。

以下兩案皆符合可值班時段與交接要求，但仍待確認。表內值班時間包含交接，並非三段互不重疊的獨立工作。

甲案於21:00、22:00開始交接，各十分鐘。林嵐、周衡各比希望的時間晚結束十分鐘；許澄依偏好開始。乙案讓林嵐、周衡依偏好或更早結束，代價是許澄提早二十分鐘值班。

別把甲稱為「公平」、乙稱為「自私」。甲分散讓步，乙集中改變一人的安排，何者適合須看本人是否接受。提早結束也不會自動抵銷他人的不便。

玩家選甲，可這樣談：

玩家：林嵐，你願意值班到21:10嗎？筆記明天再整理，時間由你決定。 林嵐：可以，但今晚不再追加整理工作。 玩家：周衡，你願意留到22:10嗎？若還要延長，我會再問。 周衡：這十分鐘可以，支援先別算我答應。 玩家：許澄，你確認22:00接班嗎？ 許澄：確認。草稿沒畫完也先停。

對話分別確認排班、安排延後，並保留拒絕支援的權利。作者也可讓乙案獲同意，形成另一種成立的結局；或讓許澄拒絕提早，玩家便回到甲案繼續談。

可重複使用的成果是「協商交接單」，可放文末，也可讓玩家在對話中逐項補齊。

「隔天」也須補上具體承諾。例如許澄確認隔天18:00前完成草稿，屆時向林嵐說明完成情況。延後紀錄至少包含工作、負責人與時間，不能只寫「以後再說」，讓工作從故事中消失。

現在加入明確變動：許澄告知只能22:20到班。玩家再問周衡，他同意留至22:30。兩人於22:20至22:30交接十分鐘，許澄繼續到23:00。原表須同步更新值班結束與交接時間，不能只改到班時間。

周衡因此比原提案多留二十分鐘。結尾應承認他的讓步，例如讓他說明錯過聚會開場。別用「大家都很開心」抹去代價，也別承諾未經對方認可的日後補償。

若許澄改為22:40到班，周衡仍須22:30離開。兩人沒有交接重疊，且有十分鐘無人值班；林嵐也早已超出可值班時段。依既有條件，完整方案不成立。

此時可寫紀錄中斷、留下待續項目，並明確指出今晚目標未完整達成。不能突然冒出第四位支援人員，也不能把延後星圖當作補足人力。若想新增選項，作者須事先交代資源與條件。

另兩種失敗也值得保留：把偏好當禁令，會太早判定無解；把沉默當同意，則班表只在紙上成立，人物尚未接受。回饋須指出具體問題，讓玩家知道該改時段、補交接，或重新詢問。

檢查成稿時，逐段核對是否有人值班，再核對每次十分鐘重疊，最後圈出須本人確認的承諾。兩表皆通過，就允許兩種結果成立。玩家留下的應是能說明取捨、隨變動修訂的約定，而非碰巧猜中作者心中的排列。